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Le professeur David Williamson Shaffer, spécialiste des jeux vidéos et de la psychologie éducative, affirme qu’il faut repenser l’école en imaginant qu’au sein de l’école 2.0, les rôles sont interchangeables et que les étudiants sont alors eux aussi porteur de savoirs.. Illustré ici en comparant l’école 1.0 avec l’école 2.0
Ecole 1.0 vs Ecole 2.0
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